3.Resumen+de+Actividades


 * __ PRUEBA 1 - P1 __**

Informe dirigido a las consultoras del curso (sólo hay que entregarlo una vez en nombre de todos los integrantes del grupo) con vuestras normas de actuación y planificación.

• Forma de llegar a acuerdos y consenso. • Frecuencia de conexión con el espacio de trabajo del grupo. • Acordar un portavoz del grupo. • Formato de los archivos que se trabajarán.
 * Normas de actuación:**

• Acordar cómo se trabajará la Prueba 2 – P2 • Acordar las líneas generales previas para resolver la Prueba 4 Tarea 1. • Planificar teniendo en cuenta las disponibilidades de tiempo en el semestre • Fechas límite del trabajo interno del grupo para el resto del semestre.
 * Fases de planificación:**


 * Fecha de entrega: 25 Marzo**


 * __ PRUEBA 2- P2 __**

Caso de la empresa Integration Services


 * 1) Análisis de la consistencia del proyecto de programa de formación con los factores clave de negocio derivados de la estrategia empresarial
 * 2) Elaboración de los presupuestos de inversión y de explotación, y estimación de los beneficios derivados del programa de formación
 * 3) Revisión de la metodología de presupuestación y análisis de la congruencia de los objetivos tácticos
 * 4) Revisión de las partidas presupuestadas y discusión de las implicaciones económicas
 * 5) Informe final


 * Fecha de entrega: 20 Abril

__ PRÁCTICA 3 __**

Diseño de un sistema de apoyo

La resolución de la práctica 3 debe ser grupal. El grupo no puede tener más de cuatro integrantes en ningún caso.

Situación de partida

El grupo debe plantear cuál es la situación contextual en la que se enmarcará el sistema de apoyo que va a diseñar. En esta situación contextual se deberá incluir una o más restricciones o limitaciones de recursos, sea de personal, medios o de presupuesto. Se dispone de libertad para plantear el contexto de formación en línea: puede ser inventado, real, semivirtual o completamente virtual.

El grupo debe llevar a cabo dos tareas:

__Tarea 1.__ Realizar el diseño de un sistema de apoyo al estudiante adecuado a la situación de partida, y de acuerdo con las indicaciones anteriores y con los criterios de evaluación. El diseño debe ser lo más completo posible. Una vez realizado, debe enviarse al foro del aula para que otro grupo lo evalúe y presente su valoración.


 * Fecha de entrega: 1 Junio**

__Tarea 2.__ Analizar el diseño que aporte otro grupo y presentar una valoración.


 * Fecha de entrega: 11 Junio**