P2.Act.2.4+Revisión

REVISIÓN DE LAS PARTIDAS PRESUPUESTADAS Y DISCUSIÓN DE LAS IMPLICACIONES ECONÓMICAS **
 * P2 ACTIVIDAD SOBRE EL APARTADO 2.4 (PÁG. 25) [[file:Integration Services Aplicacion.pdf]]

** Os pongo unas notas de la tutora: "los presupuestos ya están elaborados pero hace falta comentarlos y discutirlos, llenarlos de contenido y significado, no pueden ser sólo números" "Discutir entre los miembros del grupo estos puntos para luego atacar el informe final" **

De la reunión con la directora de la dirección de administración y finanzas se desprende que:

La revisión de las partidas integradas en los presupuestos de inversión y de costes y su importe consiste en: - Comparar los presupuestos de inversión y de costes elaborados por los equipos Objetivo: - Consensuar las distintas partidas de inversión y de coste - Clasificar los conceptos de costes fijos y variables. Según las implicaciones económica, a través de: - Revisión de los beneficios económicos estimados del proyecto sobre la empresa - Revisión de los efectos más importantes en términos de costes: - Eficiencia económica de la formación - Los efectos sobre la estructura de costes

Sobre la eficiencia de la formación: Considero que en este caso los beneficios guardan relación con el incremento de la productividad en la empresa. Recordando que los factores productivos del e-learning son aquellos asociados al usuario de la formación y los inherentes a la institución que ofrece la formación, en este caso Integration Services.

En este caso, la formación ofrecida por la empresa se centraría en el usuario. Digamos que la empresa invierte en la formación de su propio trabajador. Es decir, en el factor humano para su posterior beneficio objeto de esta revisión. En este aspecto, factor humano, considero que también entrarían aquellos puestos de trabajo creados específicamente para la formación de los empleados.

La otra inversión son el capital TIC del que ya se muestra una inversión inicial por parte de Integration Services y el capital intangible. Ambos pueden verse en las tablas del apartado anterior.

Sobre la estructura de costes: También guardan relación con el gasto que tendría la empresa si ofreciera este sistema en modalidad presencial. Podemos comprobarlo en la tabla eficiencia de costes. De ahí que se pida comparar este modelo con un modelo presencial.